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年轻的和年长的学生一起在地板上工作
四个学生在地板上做一个项目,看着相机
老师和学生透过万花筒看
三个学生在艺术工作室互动
学生向他人展示作品

发生了什么

冰球突破的校园充满了活力. 很高兴大家都回来了! 看看冰球突破在做什么.

在冰球突破的核心

“学习就是生活”不仅仅是马雷的座右铭——它是一种心态——因为冰球突破相信好奇的头脑就是快乐的头脑.
 

冰球突破挑战学生的实验和创造性思维,冰球突破为他们的发现感到高兴.

学生在美术室画画

对自我的坚定尊重对于建立有意义的、信任的关系至关重要. 冰球突破的教师就像导师一样教导冰球突破的学生去做正确的事情,即使是在困难的时候.

三个学生和一个老师在讨论

3月et有意在冰球突破的社区建立强大的联系,因为冰球突破知道,当学生感到归属感, 他们茁壮成长.

三个学生在做物理实验

这就是冰球突破学习的原因. 你会在冰球突破的欢迎社区找到快乐, 在冰球突破学校的传统中, 在走廊里, 在运动场上, 在冰球突破的教室里.

中学生展示研究板

定义你自己

小的学校. 巨大的机会. 在3月et, 你会发掘自己的兴趣, 尝试新事物, 成为比你自己更伟大的事物的一部分.

是什么让冰球突破与众不同?

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跨部门的合作和课外活动
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学生们在一个紧密联系的社区里一起学习
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通过MSON提供高中课程
两个学生用乐高积木建造

运动员? 泰斯庇斯的? 或工程师?

在3月et, 你不需要知道自己的人生方向,也不需要迎合别人对你的期望. 你会有很多机会尝试新事物, 发现你是谁, 成为比你自己更大的事情的一部分——不管那是一支运动队, 社会行动倡议, 或者奶酪茶俱乐部. 最好的学习经验从来都不是一条直线. 你是否来马雷的幼儿园, 中学, 或九年级, 冰球突破广泛的课外活动意味着你永远不会缺少探索的东西,也不会缺少伸展和成长的方法.

三个中低生在一起

走得远,一起走

100多年来,各个年级的学生都在马雷的校园里一起学习. 冰球突破培养高年级和低年级学生之间有意义的互动,加强冰球突破紧密的社区. 这是马雷从小到大经历的一个标志. 今年最精彩的一天包括WOMPers (Waves), 光学, and 音乐al Physics students) present an interactive lesson to 冰球突破的 kindergartners; the eighth grade carnival organized 为 lower schoolers; programs like Reading Buddies and Math Buddies; the 中学 House system; and the all-school sing in 12月ember. 这些只是玛瑞特大学学生在整个学年中相互联系的几种方式. 冰球突破迫不及待地想在所有学生都接种疫苗后继续冰球突破的跨部门活动.

电视监视器显示Zoom呼叫

与全国各地的学生联系

3月et是该国28所学校之一, 也是华盛顿唯一的一所学校, DC, 成为马龙学校在线网络(MSON)的成员, 该公司为积极性高的高中生提供由专家教授的各种在线课程. 这些课程涉及人文学科, 社会科学, 阀杆, 和世界语言,并增加自己的创新高中课程. 项目对卓越的承诺, 大学课程, 和小班是MSON的优点之一, 但玛瑞特的学生表示,最大的亮点之一是与全国各地的学生建立关系并学习.

与冰球突破联系

3月et是华盛顿特区的一所K-12高中,大学预科,男女混合的走读学校.
孩子们在阳光明媚的日子里玩球

较低的学校

成绩
K - 4

在课堂上读历史书

中学

成绩
5 - 8

两个女孩在中庭学习

上学校

成绩
9 - 12

掌握复杂的问题. 犯错误. 敢于以不同的方式思考. 

老师给学生看不同鸟的蛋
站在舞台上. 拿起一个刷子,一个相机,或者一块粘土. 做一个声明.
学生们在舞台上扮演朱丽叶和她的护士

加入一个团队. 全力以赴!. 感觉精神!

区别三个

定义你自己. 同情别人. 要知道你很重要.

老师和学生相互了解