视觉艺术
艺术创作过程的各个方面都在马雷特的视觉艺术课程中进行了探索.
目标
Maret的视觉艺术课程致力于向学生灌输各种艺术媒体的表达潜力和技术技能，以有意义地发展他们的视觉形式的创意.
通过使用各种材料和技术，学生学习如何在视觉上表达思想，同时获得对历史的欣赏, 当代, 文化联系和艺术在社会中不可或缺的角色.
下载真的人百家家乐手机-apple app store-百家科技-下载真的人百家家乐手机科技有限公司如何教学
在工作室环境中与小组合作, 老师们会介绍各种各样的材料和艺术创作方法. 作业强调创造性地解决问题, 培养冒险精神, 探索性的思考, 并发展一个适当的词汇来解释和批判性地讨论艺术.
学生的作业是自主的, 但受到历史鉴赏的启发, 当代, 文化背景是一种了解艺术家如何思考和表达想法的方式. 画, 绘画, 拼贴画, 雕刻, 陶瓷, 计算机图形学, 摄影, 公共艺术装置是学生可以探索的艺术方法之一.
马雷特的视觉艺术课程超越了课堂. 课外选择 是学生驱动，包括中学艺术俱乐部，年鉴，和获奖吗 文学与视觉艺术杂志.
课程快照
较低的学校
在低年级, 学生学习艺术家如何使用色彩, 作文, 和对比来表达自己的想法, 他们用各种各样的媒体做实验. 他们学习不同的艺术家和艺术流派，并从他们学习的艺术家和他们自己的经历中获得灵感来创作艺术品.
中学
中学生开始深入学习设计的原理和艺术线条的元素, 形状, 价值, 纹理, 和颜色，并学习如何操纵这些艺术概念，以视觉形式翻译他们的想法. 他们还探索了更广泛的表达技巧和方法. 任务越来越复杂, 鼓励学生发现和重视自己的表达方式.
上学校
高年级学生在九年级完成他们的艺术要求, 在他们的高中阶段，他们可以选择在视觉艺术方面进行额外的选修. 学生选择学习一门特定的艺术学科一整年的时间. 这使他们能够扩展和完善他们的技术技能，并深入了解学习以视觉形式令人信服地表达自己的想法所涉及的微妙之处. 重点是创造性地解决问题，引导每个学生发现自己的个人声音.
全校艺术展
本学年的一大亮点是马雷特的全校艺术展. 每个学生都有机会在一个庞大的画廊风格的设置中展示他或她的杰作. 该活动吸引了来自校园外的崇拜者，他们来观看下载真的人百家家乐手机-apple app store-百家科技-下载真的人百家家乐手机科技有限公司K-12艺术家的才华.
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